清人王士禎說：“對聯雖小道，亦足見其人才思。”而題贈是對聯的傳統功能之一，除了具有文學作品的一般特點之外，還有其獨特的審美趣味。好的題贈對聯，不但要合乎規格，還要做到意新、境美、律穩、語工。要達到這個標準，要避免牽強、淺俗，嵌名得貼切人事，做到圓融無跡，也非易事。所以需要有文學修養，以及賞析美的能力。題贈包括祝壽，行業開張，相互贈送等。這裏我們說說網絡裏成為時尚的題贈聯，就是粉絲向偶像要求簽名聯，或朋友間相互酬唱題贈的作品。以下幾點是從自己的寫作心得總結的一些題贈手法。

一．顧名思意

    就是看被贈者的網名，自然而然想到的意境以及背景意。此類題聯可以“發於心，衝於口”，直切切的寫。一般來說，如此的題贈是很好的，當然也是被贈者的網名取得好，或詩情畫意，或容易嵌到聯中。為實寫，不必什麼迂回曲折筆法。舉兩個例子。

贈樵夫

十年風雨無聲路

萬裏江山一擔樵

賞析：被贈者冠以樵夫名，題者容易想到樵夫的生活，在山中的風雨人生。想到其腳踏實地的一步一步擔柴場景，以及肩頭上的擔子沉重感覺，但沒有改變樵夫的天性豁達，胸襟與世不同。是以有此上下聯，可以通過一種壓抑的沉重，以及壓抑後的解脫釋放之感覺對比。這樣形象就鮮明，賦予了性情。

贈孤雲出袖

何處起蒼巒，悠悠倨坐胸中，風伴白駒奔萬裏

人生歌大度，往往流連屐下，袖飛雲海卷一樽

賞析：望文生意，顧名思意，孤雲出岫，就是山居的環境，是以可以用山居的心態來寫。從大度與輕快的角度來寫，自然“發於心，衝於口”，萬裏長空任我行，把雲賦予被贈者的性情。

二．隱約暗喻

     這類題贈聯很有意思，不是直接說被贈者的網名意義，而是通過網名的引申想象力，比如說一個洗硯動作的場景。比如說一個梳子的動作畫麵。不直言而賴想象力延伸，是說寫的時候不要太直白吧，用些曲筆迂回的手法。舉兩個例子

贈洗硯

向來泉作書聲讀

愛把桃當妻子看

賞析：這與洗硯相關的就是在洗硯時候所聽到的，所看到的感受，通過這樣的隱約來表達洗硯的輕鬆與愉快心情，這樣把洗硯的這個文學動作就表達的有聲有色，富有文學氣質，是為隱約。

贈桃木梳

一段桃根種舊緣，遇著崔護，吟著絕句

何時女子妝紅麵，梳了東風，綰了青絲

賞析：不直接說梳子如何，而是通過文學想象，從梳子的來由桃根舊緣先寫起，這樣就有事物與人物的交替感情在裏麵。沒有直說“一梳到尾莫分離”的惆悵，而是期翼。通過梳子事物本身來強調人物對愛情觀念的表達，此為暗喻。

三．錯骨分筋

    這是因為被贈者的網名決定，象一些通俗的網名，取的不是很有詩情畫意，就限製了題者的直接文學思維想象。比如玉丫頭，快樂金剛鑽，更有的隨地大小便的名都取。所以這是難度題，隻有錯骨分筋了，或通俗或不雅的變得雅致起來。舉例說明：

贈玉丫頭：

亭亭玉立幾梅花，丫杈築香居，隻待詩人相敬酒

淡淡清描一女子，簪頭勾冷月，遙知雪片又分春

賞析：被贈者是女性，又取名玉丫頭，所以不好整嵌，隻好分開來，不然容易流俗。先借助玉立梅花意象，勾勒雪中清香的場景，再引申出女主人公尋春的感覺。

贈快樂金剛鑽

瀑流雲在,月到風來,快然竹杖

饌玉炊金,樂山幽水,剛好詩人 

賞析：被贈者取了很難嵌的網名，容易寫到沒有金剛鑽，哪攬瓷器活。沒辦法，要突破下，徹底的錯骨分筋，充分發揮想象力，並運用饌與鑽字的部分同音。這樣後麵有才個遊山玩水的快樂詩人形象出來，有些顛覆網名之意，但很好的效果。

四．舊瓶新裝

     這是因為在平時的寫作中常有一些無題的成聯，在無可更好的文學思維替代以前，而且這個無題又合適現在被贈者的心境與文學形象。是以可以省些力氣，舊作換新題。這與偷懶不是兩回事，也不是要敷衍被贈者，在作品好的相等情況下，可以如此，或者在舊作修改潤色下也可以。舉兩個例子：

 贈剪水飛花

飛花入袖，片紅製小箋，幾縷竹風吹管筆

剪水為眸，時雨裁新月，一隻蚱蜢躍溪流

賞析：此聯在前部很好，如“飛花入袖，剪水為眸”，但後麵的表達欠佳，用蚱蜢把女孩子家嚇著了。考慮了下，換上原來的一副舊作品：

任燕剪摩挲春水，愜意幾分，紅鯉覓尋明月浦

若柳絲纏繞清眸，傾懷一笑，東風回望女人花

如此一來，更有些情懷，也適合些。

贈墨緣

與山無喜，與月無憂，凡此正清心，辭墨隻因耽墨宴

春雨也癡，春風也錯，兩般難怪我，惜花緣是種花人

賞析：原作隻有上下尾巴的七言句，是我未曾發表過的一副七言作品。題贈此聯時候，就想起此七言聯，於是在原作的基礎上，加了些潤色的環節，使得整聯更有性情。

五．展開想象

    題贈聯除了可以嵌名在內，也可以完全不嵌名，寫出被贈者的性情即可。通常說這類聯需要對被題者很好的熟悉與認識，才能寫出切而且入味。此類聯在網絡聯談比比皆是。當然了，也有例外，完全看才情的抒發。遇到對不熟悉的聯友索要題贈對聯，也可以從想象的性情入聯入筆。文學在於想象力的拓展。舉兩個例子。

 贈瘦老頭

溪聲，鳥聲，竹聲，兩個葫蘆還掛壁

笑也，醉也，睡也，一春花事漸成泥

賞析：既是瘦老頭，自然有隱者情懷與樂趣。於是從隱居的生活入筆，展開想象力，全聯未題及一瘦字，卻見豁達。有聲有態，何樂不為，我若老也，自然也向往此等境界。

贈路遙譜牒

詩扶細雨和風起，酒當酒，燕當燕，泥當泥，屐下勾留十裏徑

筆有新花次序開，枝是枝，芽是芽，蕊是蕊，屏前校對萬家春

賞析：知道被贈者是校勘編輯工作，女性。於是抓住這一點，展開想象力，一路抒情。如此切合身份與性情，尾巴結句更一語中的，道出被贈者的工作性質。

六．拉人作襯

    這類題贈有意抬高被贈者的說，自然也是好事情，人都喜歡聽讚美的話。所以拉人作襯，曆史典故運用就有了。當然啦，給男性的襯托可以有潘安，李白等等，給女性的襯托可以有那些曆史有名的才女。隻要不過分的誇張就行，可以賦予被贈者相類似的人物才情與性格。舉兩個例子。

贈四公子

翩翩公子若潘安，情追往事幾何，至此衣沾一徑翠

坦坦人生逢李白，我謂浮名如許，到頭詩掃六朝雲

賞析：聯中讚美被贈者是帥哥一位，又有多情個性。然後從失落的感情中又解脫出來，賦予李白的灑脫個性。如此，性情中人的形象就出來了。

贈采兒

文采喚薛濤，昨日約東風，夢見浣花春不盡

錦書詩蘇蕙，隔簾邀燕子，情如芳草綠無涯

賞析：薛濤，蘇蕙都是曆史有名的才女，而且很有性情。是以作襯托，再加上自己的語言潤色，就可以很好的題出被贈者的才情與性情。

七．題贈注意

     一是不能戲謔為好，既然是贈聯，自然要真情愜意，給被贈者留下好印象。當然朋友間的玩笑可以例外。二是有時候強嵌無力，使得上下聯的筆力不和諧，這樣的話就可以不要為嵌而嵌。三是題贈需要好的品味，好的想象，好的情趣，加上好的心情，多些主動的創作題贈作品。我個人不否認題贈對聯具有文學性別，既男性寫給女性的要精彩，同理，女性寫給男性的要好看。

八．題贈發展

     網絡對聯具有自由性與互動性，於是不知不覺中，題贈對聯成為網絡對聯的新時尚。為何？一是表達了友好和善的交流，二是有愛慕粉絲的擁戴。像過生日，見麵贈聯，慶賀婚聯，學會成立，書籍出版，收徒弟，論壇慶祝，臨屏門麵等，都需要題贈聯。而且朋友與朋友間，偶像與粉絲間，老師與學生間，都可以互動贈聯，這也是網絡對聯具有互動性的一個明顯特征。網絡對聯講的是自由與個性抒發，一副好的題贈對聯作品，不但起到了交流的友好作用，還最大的體現了文化中的人文關懷元素。所以題贈成為熱門時尚話題，尤其在2008年與2009年更是有發展潛力。從上麵可以看出，網絡對聯的一個優勢，就是在突破傳統的文學拘束性中，得到了盡情的釋放，對聯不再是高雅文人的一個樂子，而是成為大眾文化的一個時尚。