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七嘴八舌說“通感”

2020-02-18 22:56:06未知聯齋 0條評論

通感修辭格又叫“移覺”,通感就是把不同感官的感覺溝通起來,借聯想引起感覺轉移,“以感覺寫感覺”。文學藝術創作和鑒賞中各種感覺器官間的互相溝通。指視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等等各種官能可以溝通,不分界限,它係人們共有的一種生理、心理現象,與人的社會實踐的培養也分不開。在通感中,顏色似乎會有溫度,聲音似乎會有形象,冷暖似乎會有重量。如說“光亮”,也說“響亮”,仿佛視覺和聽覺相通,如“熱鬧”和“冷靜”,感覺和聽覺相通。用現代心理學或語言學的術語來說,這些都是“通感”。仁者見仁,智者見智。如何更好地運用動感手法於楹聯創作之中,聯齋特以此為話題進行了討論,並將部分發言彙總予以彙總刊發。

 

01.河南西峽  楊旭

通感,也稱移覺,將人的聽覺、視覺、觸覺、嗅覺、味覺等感覺,通過生動形象的語言文字,將之互相溝通、交錯,彼此融合轉換,從而達到無可比擬的藝術和境界高度。楹聯創作也不例外,如楹聯:“文成竹葉書猶綠;吟到梅花句亦香。”詩句本是無香的,作者卻從嗅覺的角度去表達,讓視覺與觸覺進行轉移、揉和,給讀者意蘊的感知和審美愉悅感。

 

02.黑龍江雙鴨山  孫福奎

通感入聯,有香有色芬芳味;

妙毫在手,繪景繪情精彩圖。

 

03.黑龍江哈爾濱  馬麗華

通感,共鳴。

 

04.黑龍江大慶  金光瑜

我認為通感包括兩方麵含義:一是自己的。就是將個人不同類的視覺、味覺、觸覺等等,通過某一“橋梁”詞語而產生另外一種效果,如“笑聲甜”就是。笑聲是聽覺範疇,而甜是味覺範疇,兩者本井水不犯河水,但用適當的“橋”,它們相通了,感知了。

二是傳遞給他人的相同感受,說白了就是“感同身受”。寫作用語時,不僅自己本身可通感(如一是裏說的),還須傳遞給讀者,讓讀者也感受到相同效果。這種情況有個約定俗成的問題,不能僅以個人感覺強加於他人,並非讓他人同你“感同身受”不可。如“笑的甜,苦笑”等等,大家約定俗成中都認可,都能“通感”。但如非要弄出個“笑得黑”,他人是不會產生通感的,甚至費解。

 

05.湖南臨武  肖德飛

通感修辭,彰顯無窮魅力;

移情創意,和諧有秩生機。

 

06.陝西寶雞  吳岱寶

五官通感,交融時鳥語甜心,花香入耳;

二比和諧,聯結處清歌綠野,麗句成春。

 

07.陝西  劉養啟

胸臆直抒,韻新芳苑聯流彩;

修辭巧用,情法自然對溢香。

 

08.山東臨清  扈金海

通感和聯,攜來春暖滿園彩;

怡情步韻,撰就心舒盈境寬。

 

09.黑龍江雙鴨山  孫福奎

通感用於聯中,將人的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等互相溝通、轉換,把本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺,這樣可以使意象更為活潑、新奇、生動。

如我試寫的一副聯:枝枝垂柳呈輕暖;陣陣鶯歌帶冽香。柳枝本來是用眼看的(視覺),換作人感覺其暖(觸覺)。鶯歌本來用耳聽的(聽覺),換作聞到其香(嗅覺)。經過這樣的轉換,增添了藝術效果。 

 

10.湖南嶽陽  李林森

句酌字酙,淘得靈泉澆妙韻;

精耕細作,馭成巧手戲春風。

 

11.山西偏關  範榮

通感聯

枝芽春鬧境;

兒女語彈琴。

 

12.河南西峽  龐廣三

融會貫通無定例,出神入化貴巧思。

 

13.河南  楊東升

曲喻修辭,感時花濺淚;

聽聲類物,恨別鳥驚心。

 

14.雲南龍陵  房家維

用心觀耳語;

閉目寫眉音。

 

15.遼寧鞍山  任朝福

筆下生花非易事,移覺是強者,朱自清大師創移覺佳作,吾極力效仿,均未實視。移覺是創作之五官最高境界。

 


16.青海西寧  趙春恩

觀花作賦香濃溢;

賞月修辭墨淡甜。

 

17.廣東  莊洪源

通達文風書境界,

感知世事入空靈。

 

18.江西遂川  彭克雲

通感入聯聯出彩;

修辭潤筆筆生花。

 

19.福建  東時

通感,移覺,移用擬人、擬物等名詞是近現代規劃出來的名詞,因為《詩經》裏其混用於比、興之中,現代人之於白話,那肯定得換成更符合當今的名詞稱呼了,然其換湯不換藥也。

 

20.黑龍江哈爾濱  李士權

嗅花香似歌聲入耳;

觀景美如玉液沾唇。

 

21.黑龍江  黃振業

文呈亮點;

心有靈犀。

 

22.山西芮城  陳昌樂

用心領會,觸景生情。

 

23.湖南瀏陽  湯建農

通感聯

觀花頓覺香盈鼻;

賞景方教興滿懷。

 

24.雲南昌寧  殷子勇

通感聯

潑墨時教心自在;

賞春倍覺夢猶香。

 

25.陝西合陽  呂增民

通感聯

一夜和風吹綠岸;

萬絲細雨洗藍天。

 

26.河南  劉長青

齋儲墨香傳百世;

聯存豪氣炳千秋。

 

27.黑龍江哈爾濱  王繼榮

創作時,用日常生活中眼觀、耳聽、鼻嗅等積累的紛紜素材,進行取舍,找到恰當的對象,以明淨自然的語言來描繪。貴在探微、妙在神會、巧在天真、意在盡致抒發情感。達到作品中有畫麵感、有情境、有意境的效果。既能感動自己,又能感染讀者。

 

28.雲南龍陵  楊選從

用感知出句;

憑思緒對聯。

 

29.湖南醴陵  鄧元軍

通感聯

梅落成泥視作悲,莫非花語;

柳垂拂麵疑相吻,此是心聲。

 

30.湖南嶽陽  田興隆

且掬春風滋妙句;

莫辭化雨沐詩心。


 

31.江西石城  李小傑

通靈大美情生韻;

感悟精華意達聯。

 

32.貴州湄潭  羅毅

相關入對,共比成聯。

 

33.河南  劉長青

字非人也能說話;

詩是情哉總表心。

 

34.廣東五華  王永祝

景可意通,文裏能生餘味繞;

情能心感,畫中可覺暗香來。

 

35.黑龍江大慶  聶丹

通感望梅生口水;

醉心指雁嗅湯香。

 

36.江西餘幹  周鈞

相可心生,描神繪態含通感;

聯須墨寫,柳骨顏筋有異姿。

 

37.江蘇泰州  杜萍

吟詩作對要使文字具有詩情畫意,要有形象思維。形象思維從何而來?我以為應通過自己的五官感覺從素材中提煉出來。

 

38.黑龍江肇源  楊娟

通感聯

一把梅香揉入句;

三分月色透幽窗。

 

39.山西新絳  朱懷印

聯聯形對皆含色;

字字意連且帶香。

 

40.湖南嶽陽  田興隆

通感聯

春風過眼留詩韻;

墨帖經年伴我眠。

 

41.黑龍江  李誌廣

通感聯

鍵盤敲喜,暗香潛雪約春溢;

微信催茵,紅杏邀蜂待露開。

 

42.江西餘幹  周鈞

通感聯

映雪紅梅香萬裏;

銜泥紫燕暖千家。

 

43.湖北江陵  李達章

通感謂感官相通,如視可通於聽、嗅……,聽可通於視、味……

春色清明聞燕語;

嬌音縹緲似星光。

 

44.福建  其湜

陽光味道;

春色忘言。

通感,移覺,現在的修辭一般細分為擬人,擬物;自《詩經》中賦比興中就有的,多見於比、興。比,通俗說就是今天的比喻,當時比的修辭並無細分出擬人、擬物出來,也就是我們說的移覺、移用、通感即比喻;興,即先言他物以引起所詠之事物,興之常用文章、詩歌開頭。筆者認為通感、通物(擬人、擬物)亦常用、混用於比、興中,以出現於文章的主體位置而來區別是屬於比或者是興的。比的用法(以下一讀便可知是用了通感),如《衛風·碩人》中描寫到:手如柔荑,膚如凝脂.領如蝤蠐,齒如瓠犀。興的用法呢?比如《風雨》開頭起的興:“風雨淒淒,雞鳴喈喈",“風雨瀟瀟,雞鳴膠膠”把情感通過風雨,雞鳴表達出來。這類的比、興在《詩經》中是尋常可見的筆者就不類舉了。總之運用之後就突顯出生動、有生命力、更豐富立體了。

 

45.廣東珠海  石光明

得力光華,快意修辭憑獨到;

由衷文字,感吟入句巧安排。

 

46.甘肅天水  顏剛強

通感聯

詞味詩眸需字理;

春香綠野待風開。

 

47.山東臨清  扈金海

詩聯創作除必須遵守韻律規則,更要表情達意。通過精煉的文字,表述情感,達成意境。短短數語,使人閱後頓生情感,陶醉在意境的畫麵中。讀詩似抒情,觀聯如賞畫。

 

48.陝西寶雞  強小林

集文字一堆,推敲意境憑三鑒;

成妙語兩行,叩響心靈現五官。

 

49.雲南龍陵  房家維

掩卷慢聞瓜果笑;

開窗靜看稻花香。

慢聞果笑,靜看花香,五官通融,多了畫麵感和音韻感。

 

50.河南  楊東升

詩能意馬千年感;

賦妙情波一夢通。

 

51.雲南曲靖  丁武成

通感聯

紅梅暖雪春光鬧;

喜燕香風柳影甜。

 

52.湖北鬆滋  蘇傳國

通感聯

風剪柳枝堤有色;

月沉湖底水無聲。

 

53.河南西峽   楊旭

詩自能言,畫可生香,恰如耳可視物,目可觸味,舌可聽音,看似荒唐至極,如若在藝術創作中能利用的遊刃有餘,實乃爐火純青,妙不可言,大美之極,境界之極。

 

54.河南油田  張淑芳

通感聯

長橋流水載舟過;

短笛無腔信口吹。

 

55.山西新絳  朱懷印

潑墨揮毫書妙對;

咬文嚼字吐奇聯。

 

56.湖南  歐陽金建

通感聯

嬌花堆雜樹;

好鳥鬧高枝。

 

57.江西都昌 徐光祖

通感聯

香氣送來丹桂色;

佩聲應識玉人容。

 

58.河南洛陽  毛利民

頓挫抑揚,仄平動魄,如山起舞;

移花接木,對仗攝魂,似玉落盤。

 

59.廣西  蔣桂鳳

把對事物A的感知轉移到對事物B的認識提煉。這個就是詩詞歌賦作品裏的意象,凝練的字句踩著平仄音律,更易得到讀者的共鳴,詩情畫意,情景交融。

 

60.河南油田  張淑芳

通感聯

擂鼓開懷因動地;

折梅在手可聽香。


 

61.青海西寧  李金梅

一排比喻,對意新鮮而趣味;

三句象聲,聯花生動更引人。

 

62.河北承德  宋國元

賦物存情山水笑;

喻人棄利鶴雲飛。

 

63.黑龍江  李士權

通感聯

雨暖山披綠;

霜寒菊吐香。

 

64.雲南玉溪  黃保權

通感聯

蘭香隨眼書山醉;

詩苦知春墨海流。

 

65.雲南龍陵  房家維

通體器官皆共感;

古今佳句互交輝。

 

66.河南南召  李青旺

通感就是把不同感官的感覺溝通起來,借聯想引起感覺轉移。在通感中,雲彩可“采",聲音可“拾",春風可“抓",香氣可“稱"……以此思維方式寫出來的楹聯會顯得空靈、鮮活、形象、耐品!

 

67.雲南龍陵  楊選從

通感聯

靜看花兒笑;

閑聞果子香。

 

68.河北邯鄲  程學孔

通感聯

網箱浪打魚兒跳;

湖麵風吹月影斜。

 

69.廣東東莞  胡宗能

感覺轉換

筆墨變通

 

70.黑龍江哈爾濱  李士權

通感是把人們的各種感覺(聽覺,視覺,……)運用比喻和形容勾通起來的一種修辭方式。如:微風過處,送來縷縷清香,如遠處高樓上渺茫的歌聲似的《荷塘月色》。把月下微風中荷花的清香比作渺茫的歌聲,把嗅覺與聽覺勾通起來。使讀者如臨荷塘,聞著荷香如遠處高樓上的歌聲入耳。嗅覺聽覺互動,美不勝收。

再如詩詞中。春風又綠江南岸《泊船瓜洲》。春風本抽象之物,王安石巧妙地著一綠字,把撲麵而來的春風(觸覺)與視覺(綠色)勾通起來。化無形為有形,給讀者展現了一幅萬裏江南一片新綠的初春美景圖。欣賞名句,掩卷遐思,令人陶醉。

此次征聯中許多聯友對通感辭格的巧妙運用也不乏其例。隻選兩副,談談自己的粗陋之見。1枝枝垂柳呈輕暖;陣陣鶯歌帶冽香(孫福奎老師此次征稿53號作品例句)。2.香氣送來丹桂色;佩聲應識玉容人(徐光祖老師此次征稿66號聯)。孫老師上聯把視覺(垂柳)與觸覺(輕暖)勾通;下聯把聽覺(鶯歌)與能嗅到品嚐的味覺勾通。徐老師上聯把嗅覺(桂花香)與視覺(丹桂色)勾通;下聯則把玉人的環佩之聲的聽覺與玉人容貌的視覺勾通起來。兩位老師巧用通感,拓寬了十四聯的容量和意境。少少許勝多多許,言簡意豐,筆法飄逸,聯語增輝。給讀者以廣闊的想象空間,調動其諸多感觀互補,盡享楹聯作品之美。

 

71.香港 楊健鬆

通感聯

猶羊掛角玲瓏澈;

達道精詳互感通。

 

72.山東菏澤  劉玉嶺

以靜繪聲,奇思更動五官感;

抒情狀物,妙喻猶香四季花。

注:1.以靜繪聲.如王維的《鳥鳴澗》:人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。2.抒情狀物。如古代詩人朱唏顏的《賀新郎》:燕泥香、繁紅墜雨,半簾花落。

 

73.河南信陽  陳文珍

聲覺色味相通氣;

口耳目鼻互串門。

 

74.遼寧  王瑞華

美妙音符,象乳液甘甜滋潤耳;

晶瑩淚水,如琴弦活躍撥彈心。

 

75.湖北大冶  石鈞

通感聯

縷縷清香通我耳;

聲聲韶樂感君心。



 

76.湖北麻城  張遠近

個人覺得,通感就是將形象及抽象思維,用文字或語言表達出來以後,能讓人產生一種似曾相識的感覺。

 

77.湖南  歐陽金建

通感聯

梅花香染春風色;

溪水韻傳海浪聲。

 

78.湖南  黃鳳奇

通感聯

黃鶯麗唱香禪院;

翠柳輕搖醉月華。

 

79.河南鄭州  江孔順

通感聯

夜聽梅放香如許;

晨望水清甜幾分。

 

80.山東臨清  施華石

通感是自然萬象在詩人聯家心靈中的藝術感應。是擬人,誇張,比喻等修辭方法的生動體現,從而使人讀之產生親切感和魅力感。比如

月色輕柔直露笑;

梅香清淡暗含羞。

 

81.雲南  陳鑫

通感聯

飛瀑流光,一壁珠簾輕舞美;

落花動影,千枝玉笛雅歌新。

 

82.甘肅  牛牧之

通感聯

一抹杏花熏到眼;

三更山月響於泉。

 

83.青海海東  張繼和

通感聯

柳絮簾中飛紫燕;

榆錢夢裏入春風。

 

84.甘肅定西  陳寶林

通感聯

蛙聲點亮思鄉夢;

月色熏香羈旅詩。

 

85.黑龍江  王繼榮

筆下生花,屏上溢彩。耳中縈聲,眼中見色。唇齒留香,麵前沐風。

 

86.青海西寧  張世旭

通感聯

花隨晚照漸虛去;

蘭羨春新送暗香。

 

87.吉林扶餘  孫汝瑛

通意隨心習妙韻;

感情著彩賦華章。

 

88.山西平陸  劉科元

“通感”即相通的感觀器官,人體的感觀器官隻所以能相通,是通過形象思維運用漢語的特殊修辭手法而轉換成抽象思維實現的!抽象的合理的羅輯思維傳遞給他人產生(移覺)或提升了形象思維的主觀意境!

梅花帶雪飛琴上;

柳葉和煙入酒中。

上邊這副聯正是通過視覺“形象思維”運用擬人修辭產生“抽象思維”(雪本該飄落而會飛到琴上)而傳遞給人們不一樣的意境!我說的不一定正確!或偏題,隻起拋磚引玉的作用,還待楹聯大家指正。

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