昨天上午，應實驗小學特級教師張明鳳校長之邀，在學校樂儀劇場給五年級的學生們作了一場對聯講座。
本次講座我以“真州處處聯花開”為題，一開始用猜啞謎的形式開始，激發起學生聽講的興趣。然後借“一塔湖圖”之語，依次圍繞“一條儀城河”“一尊天寧塔”“一泓未名湖”“一座圖書館”講解儀城河邊亭台楹柱上的對聯，與天寧塔相關的聯語，揚子公園裏“撫波榭”、“奎光閣”楹聯以及有關梅花書屋的對子。
瞿乾生老師在通訊中寫道：
講座中，高揚會長幽默地用“一塔湖圖”來概括。一個個楹聯背後的故事妙趣橫生，一副副妙對佳作構思成型的過程引人入勝，現場不時響起喝彩的掌聲。講座緩緩向學生打開了楹聯世界的大門，讓學生了解到楹聯與儀征這座城的緊密聯係和文化淵源，身臨其境地感受楹聯世界文字的神奇與美妙。在講解過程中，還與學生進行現場互動，帶著學生吟誦了一副副楹聯，一次次把活動推向高潮。
此次講座，我努力讓學生懂得愛國，首先要熱愛祖國的語言，而對聯是漢語中最美的語言之一。愛國，還應該從愛家鄉做起，愛家鄉的秀麗風光，愛家鄉的厚重文化。美就在眼前，聯就在身邊。
實驗小學這批五年級的學生們聰明伶俐，活潑可愛，他們聽得認真，記得仔細，誦得響亮。講座結束時講台上一下子湧上許多孩子，他們紛紛要求簽名，要不是老師勸說，估計至少要簽一刻鍾。望著那些興致高高要求簽字而未能如願的孩子，我的心中有些內疚，但願以後可以彌補。
最後，特別感謝張明鳳校長的邀請，感謝樊雲主任的接待和講座前介紹，感謝吳厚梅在講座結束時的總結、致謝。非常感謝五年級各班組織學生的老師們，感謝瞿乾生、吳厚梅兩位老師提供的照片。
附講座中談到的部分對聯：
臨漪亭
依依春樹隔河綠；
脈脈晚霞拂檻紅。
東南水會·主亭聯
流水橫南，輕橈畫舫歌明月；
高亭起北，碧瓦朱闌望彩虹。
東輔亭
白芷幽蘭馥鬱；
波光日景逍遙。
西輔亭
亭閣入圖畫；
嘯歌依管弦。
“新時代文明實踐中心”大門中間兩柱對聯：
尚義著春秋，高擎巨筆天寧塔；
求真參日月，長逐深情揚子江。
位於中間一副對聯兩邊的聯語：
儀態萬方，夢追春夏秋冬，昂首新時代；
征程千裏，情係東西南北，傾心美畫圖。
