(一)、詞組結構的具體理解:
一、主謂結構:(名詞+形容詞或者動詞)。前詞是主語,後詞是謂語;前者是被陳述的對象,後者是陳述的對象。
舉例 :麵熟、性急、地震、祖傳、你來、我往、水流、虎嘯、膽怯、 年輕、春風得意、鳥獸飛騰等。你看,春風也可以是偏正 如何判斷主謂結構的詞呢?
教大家一個簡便的方法,★我們可以插入“怎麼樣”去判斷。
如:麵熟:麵怎麼樣?麵熟;性子怎麼樣?性急;天怎麼樣 天冷;頭怎麼樣?頭痛;春風怎麼樣?春風得意。如果說得通就是 說不通就不是。
二、 並列結構:一般是同類詞性組成。或同是形容詞,或同是名詞等。由同義(包括近義)或反義的詞所構成。
舉 例:聲音、朋友、飛騰、 歌唱、甘苦、好歹、土地、學習、美麗 、天地、恩怨、興亡、難易等。又如何來判斷並列結構?
★我們可以插入“和”“與”字去判斷:飛和騰 土和地,沉與浮,紅男和綠女,山明與水秀。能插入的就是,否則就不是。
三、偏正結構:一般是名詞或形容詞+名詞或動詞為多。前一個詞修飾後一個詞。前是偏義(修飾詞),後是正義(中心詞)。
舉例:鐵路、春風、晴空、狂歡、微笑、雪白、桃紅、白雲炎黃子孫、艱苦創業、大江、佛門、疾弛 “快餐”、“痛打”、“慢跑”、“小吃”。天邊、渡口、天涯、海角、洲頭、朗月、孤舟、野渡、重洋、落日等等。 是不是這結構,★我們可以插入“的”、“之”或者“地”字去判斷。
一般來說,名詞性偏正結構插入“的”,動詞性偏正結構插入“地”。
如:飛花 飛著的花;落日,將落下的日(太陽);疏星,疏朗的星;天邊,天之邊;天涯,天之涯;微笑,微微地笑 ;艱苦創業,艱苦地創業。
應注意,動詞性的詞組 如果在實際使用中, 插入“的”字,那就叫動詞名物化,變成名詞性的詞組了。 如艱苦的創業,這裏的“創業” 就是名詞性的詞了。
快速推進:快速地推進,動詞性;快速的推進,後一“推進” 在這裏名物化了。但他們都是偏正結構。
四、 動賓結構:(動詞+名詞)。 前後詞組間有支配與被支配的關係。前者如動詞謂語,表示動作或行為,如動詞謂語,;後者如賓語,表示動作行為所支配的對象,如賓語。
舉 例:遊魚、寫字、看書、吟詩、司令、革命、聯係實際 治國、恨誰 打字、上網、司機、舉重、 挑燈、 鋪金 合璧等等。
★我們可以插入“什麼”去判斷。 如,打什麼? 打字; 鋪什麼?鋪金;合什麼? 合璧;司什麼?司令;聯係什麼? 聯係實際。
五、動補結構:(動詞+形容詞)。 就是將後詞來補充前詞。動補:又稱補充式。與“前偏後正”的偏正結構比較而言,也叫“前正後偏式”前後詞素或詞間有補充與被補充、說明與被說明的關係,經常以後者來補充說明前者。舉例:鼓足、提高、答的好、交代清楚、看清、費盡、喝完 看清、費盡、耗完、推翻、看透、改正、放大、收緊、做足、飛高、夯實、紮緊等等。
★我們可以插入“得”或“不”字去判斷。
看清: 看得清、看不清;耗完:耗得完、耗不完;飛高: 飛得高、飛不高; 放大,放不大; 做足,做不足; 紮緊。 紮不緊;交代清楚: 交代得清楚、交代不清楚。
(二)、 結構對應規則:
上下聯每個詞組的結構和整個聯句的句式結構應相同,簡稱為“結構相稱”。這是詞性相當要素擴展到詞組、語句結構上的規則。 具體說,就是上下聯在句法結構上互相照應,彼此對稱。也即是說,句型要一致:即主謂結構對主謂結構,動賓結構對動賓結構,偏正結構對偏正結構,並列結構對並列結構。
如果上聯是主、謂、賓結構,下聯是主、謂、補結構,就沒有對好。這也叫做句式失對。在要求大的句法結構對稱的同時,小的詞組也要做到句法一致。 舉例:大家看看這聯:
春豔百花開滿地==
時祥萬事喜盈門
此聯結構有問題,問題主要出在後三個字上。“開”、“喜”兩個字,一個是動詞,一個是形容詞;
喜,在這裏是形容詞名物化了,---喜氣的意思;詞性不類。在整個結構上,開滿地:“開得滿地”,是動補結構。而“喜盈門”:喜氣充溢門庭,屬於主謂賓式 短語,結構不一致。再看:
春回大地詩行綠==
日耀長天九萬裏
很明顯,問題也是後三字上,詩行綠 是主謂結構,九萬裏是數量詞構成的偏正結構。又是結構不類。 再看:
春回大地詩行綠==
彩筆喜描畫卷紅
這回問題卻出在前四字上了:春回大地 主謂賓結構,彩筆喜描,主謂結構。再看下麵一副對聯:
春到草先綠==
風來花已知
乍一看,聯中有形容詞對動詞情況,綠與知這是不是“詞性不對仗”呢?
非也!因為漢語中有很多詞在使用中發生了“變性”。表示顏色的形容詞紅、綠、黃、藍、白等,後麵加上一個“了”字,就成動詞了,即形容詞作動詞用,使其具有了動詞性。如:“草原綠了”、“花紅了”、“麥子黃了”等中的形容詞都變成了動詞。
還有表示形狀的形容詞寬、長、短、高、肥、窄等,後麵加“了”字也可變成動詞。準確點說就是具有了動詞性。
另外,一些動詞也具有變性的功能. 一些動詞後麵加了“的”字或者“著、的”,也可以變成形容詞。
如:斷、 碎、破、裂、開、熟、生等,
這些詞加上的字,變成斷的、 碎的、破的、裂的、開的、熟的、生的 ,都成了形容詞性的詞了。
由於對聯用語是很精煉的,往往省去了“了”、“的”、“著的”,然而,還是變了性的詞。如 :
新壺蒸綠片==
破筆繪枯枝
聯中的“破、枯”就是這樣。此外,還有些詞同形同聲而入多類詞性的叫兼類詞,如空字,兼名動形的詞性,也應注意運用恰當,讀聯時,須要讀者認真地辨別,這裏不作敘述。由上所述,在評價對聯的詞性對仗問題時,一定要弄清楚詞的變性問題。