編者按：家教即家庭教育，是子女在家庭接受的影響和教育，家長對子女的言傳身教。是一個人一生的初始化教育，對於人有非常顯著的影響作用。本次征聯在大河楹聯群單獨進行，共收到楹聯作品115副，評出優秀5副，入選83副，淘汰27副。本次作品整體看，主題把握不準，質量較差。
優秀作品5副
1.戴光宗 湖南漣源
家成萬事鯉庭對；
教範一門鴻案齊。
評：以鯉庭和鴻案兩個典故來切入，穩重典雅，說理聯能不枯最難得。
2.範榮 山西偏關
德雨潤新苗，枝繁葉茂家山聳；
仁刀雕正品，日久年深國夢雄。
評:德雨和仁刀為喻，避入俗流，唯家山聳刺眼。
3.方留聚 河南三門峽
智山辟壤，仁水滋苗，花滿繁枝香溢遠；
教則有方，愛而不溺，兒行大道夢成真。
評:智山仁水翻出新意，行文流利暢達。
4.張穎 河北石家莊
立誌端行，精忠二字；
修身正己，勤讀三餘。
注：三餘，出自董遇“三餘”讀書。三餘者，冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘。
評:溫雅簡煉乃修身聯正格，此聯當之。
5.唐格安 湖南株洲
讀一張世係圖，傳宗效禹鈞，常記嚴明家教；
望四海陽光道，律己如包拯，方能濟遇時賢。
注：禹鈞：即竇燕山，見《三字經》
評:行文不緩不急，味道雅正，引兩個古賢亦能貼切。
入圍作品83副
舒甘來 安徽黃山
欲說治家，朱子格言當記，更難忘古今豪傑，中外英雄，立標立範堪傳世；
若諳施教，嶽飛刺字為銘，還須要踏石留痕，以身作則，踐諾踐行可化金。
彭大慶 湖南
有長河作證，守禮齊家，躬身立範遺香遠；
非大運貽謀，潛心繼武，一脈生榮載福濃。
林維金 福建泉州
隻崇智力乃偏頗，驚吳生弑母，馬仔刲朋，聞之扼腕；
兼顧德行為上善，憶孟氏折鄰，嶽媽刺字，鑒以樹人。
注:吳生，北大學子吳謝宇；馬仔，雲南大學馬加爵；孟氏即孟子之母；嶽媽即嶽飛之母。
衛國 河北邯鄲
與世無爭，與人為善，一生本分父垂範；
秉職鍾愛，秉性含真，是處隨和我繼塵。（今）
徐玉基 上海長寧
何求富貴榮華，知書識禮，果能薪火相傳，耕讀皆為佳子弟；
可辨正邪善惡，舍己利人，雖未箕裘克紹，平凡也作大文章。
鄭翠娟 河北邢台
學孟萱育子，果決擇鄰，成大器，離小器，真明行矣；
效嶽母訓兒，精忠報國，舍小家，為大家，確善教耶。
尉官保 山西運城
家教難，難在心專法妙，若拿孟母做楷模，則有功其祖；
立規易，易於麵上口頭，如以三娘為典範，將無愧汝宗。
李存固 北京東城
成器必培元。務誌高於峻嶽雲霄，習武誦文，懷仁修德，終能策馬揮鞭，揚帆逐夢；
課人先正己。唯身教若春暉好雨，沁心啟智，潤物無聲，方可礪金雕玉，樹蕙滋蘭。
注：習武，這裏指健身。
尚桂鳳 黑龍江七台河
室陋書香遠；
風清格調新。
陳 鑫 雲南鎮雄
重關懷，除溺愛，德藝雙修，身範言詮，精心養護禾苗壯；
勤悟道，避高懸，春秋一往，眼觀耳辨，樂誌昌舒果實鮮。
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申仲源 湖南懷化
室無貴物，文房四寶當和璧；
家有高朋，雪地三君奉上賓。
孫誌江 黑龍江哈爾濱
一門兒女，宛若師徒，遵循教導千家訓；
百世親慈，猶如表裏，謹慎言行萬卷書。
勞金澤 河北灤南
獨子未約刻苦念書，身邊取暖；
孫兒立誌攻讀師範，爭作教員。
郎紅文 河北廊坊
家無長物，唯有詩書畫；
室漫馨香，全憑美善真。
陳建軍 新疆可克達拉
庭開教澤道無窮，至誠幾輩；
家有心傳緣未了，佳話連篇。
張秋紅 河北定興
正本清源，教子應先正己；
懂禮知書，傳家必要修身。
施華石 山東臨清
苦根生淨果；
良母育賢郎。
劉新朝 甘肅舟曲
教子多方，且莫心疼而溺愛；
做人有道，惟存友善好結朋。
支偉然 河北曲陽
詩書做伴；
孝道傳家。
黃一坤 廣東潮州
擇鄰佳話今還在，應是詩書釀出好家風，欲言傳身教，願有金聲百句訓兒情，方留為父做娘模範；
刺字美篇當自揚，隻緣德澤滋開良種子，須手植心培，多期玉樹千枝香夢境，乃入成人正己港灣。
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扈金海 山東臨清
苦讀詩書，治家必講道德理；
嚴尊禮教，育子須興仁義風。
李誌紅 山東臨清
詩書啟後心香遠；
誠信傳家業旺興。
曹玉蘭 河北廊坊
慈娘教女，讀詩書懂禮貌，貧窮有誌；
嚴父訓兒，傳忠孝做賢良，富貴不淫。
王瑞華 遼寧
處世作人，友善恭謙承祖訓；
知書重道，勤勞隱忍做贏家。
曹福君 黑龍江肇源
事裏千言，熏陶幼子終身誌；
家中一舉，影響成人永久心。
李林森 湖南嶽陽
身教尤超家教；
食言就是胡言。
李粉良 湖南汨羅
堪誇子女嗣徽音，延綿綿遠韻，斯文淵藪培嘉植；
比類驢豬銘祖訓，沐習習家風，懿德茂林育俊才。
賴義總 哈爾濱
為人，溫良恭儉讓；
處世，仁義禮智誠。
陳 默 山東臨清
家傳禮教，謙恭誠信先立品；
子衍德行，敦厚仁和再修身。
聶 丹 黑龍江大慶
母慈不溺，潤滋細語通心脈；
父愛有方，訓誡良言入魄魂。
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田雨 浙江黃岩
崇默化，斷杼擇鄰思孟母；
樹家風，正心修德效燕山。
張若丹 河北廊坊
懂禮數，身教先於言教；
好家風，德分勝過學分。
（新聲）
龐長良 四川蓬溪
語言清醒，路標雪亮，指針永正，雙親盡力；
鏡象端直，旗幟鮮明，燈塔長靈，父母全心。
於淑敏 黑龍江哈爾濱
誠信立身，謙卑友善春常在；
仁德為本，寬厚勤勞路竟開。
胡鶴鳴 山東臨清
三遷四訓，皆循德化；
百計千方，首正家風。
郜思寧 上海
尊祖宗廉勤兩衍，最恨不學無術；
教兒孫仁善雙行，尤歡奮發有為。
楊德峰 湖北鬆滋
新鬆育棟梁，應修枝防病；
清水澆花草，須從葉至根。
張俊華 廣東惠州
垂髫啟蒙詩與禮；
束發知恩國和家。
範衛平 山西芮城
化言行之有意；
傳道德於無形。
譚國泰 湖南株洲
因材施教，對症方能收大效；
以體垂範，樹標準可創奇功。
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韓耀海 黑龍江肇源
仁德至上，心慈修得兒孫孝；
禮義為先，誠信方能財路寬。
賀永粹 甘肅平川
出必遵從公德；
入能示範眾親。
樊協平 江西修水
言傳身教，身教為先，竇爹無犬子；
智育德行，德行推首，嶽母養忠臣。
王甜元 河南鄲城
護其身，教其心，秉古訓以傳承子弟；
酬於誌，報於國，布甘霖而化育鯤鵬。
王永祝 廣東五華
勤能補拙，讀書創業勤為本；
誠可泯仇，處事為人誠作基。
秦清華 山東臨清
三遷依孟母，身教啟蒙銘心，棍棒豈能奏效；
義方賴竇君，德師明理示誌，糖裘安得有成。
注:竇君，即竇燕山。
曲 水 浙江黃岩
教子身先正；
傳風善必揚。
張亞娟 北京朝陽
筆繪丹青，墨調濃淡，妙手生輝呈勝境；
君吟梅竹，子學聖賢，家風明德育良才。
楊娟 黑龍江肇源
尚存行孝感今古；
惟有讀書方聖賢。
陳東升 山東臨清
不忘初心，父慈母愛傳家久；
常留本色，子孝孫賢繼世長。
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楊五奇 湖南嶽陽
人之初性本善，稚嫩實皆純，何來結局分善惡；
育於始德為高，家風頻樹正，恰是修身競高低。
周玉芳 湖南邵陽
勸君少做無為事；
教子多觀有用書。
夏振勝 河北廊坊
四季如春花最豔；
一心向善路才寬。
商 靜 河北曲陽
立世誠為德；
持家儉作銘。
崔萬祿 黑龍江肇源
祖訓留規，身教高於言教；
家規守訓，責罰勝過體罰。
張誌明 天津東麗
融德於田，子賢孫孝福千畝；
傳家以墨，花茂枝繁庭萬春。
賀正明 江西萍鄉
事業成功之基石；
人生起步之搖籃。
許玉書 海南儋州
身正影無斜，爹娘風範；
心誠行必信，道德門楣。
周國卿 河北張北
厚德篤行，永作勤耕者；
尊賢敬老，甘為拓路人。
趙國防 天津
家門種德福添後；
陋室教賢才勝天。
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蔡秀紅 黑龍江哈爾濱
烹豕睦親，勤儉齊家和為貴；
考山薄技，修身敬業苦長榮。
注：烹豕是城信，考山是求實，薄伎是技能，才藝等。
卿錦秀 湖南新化
習武通文，養性修身明理；
懷仁布德，尊賢故老齊家。
陳豔華 黑龍江肇源
爹娘言教身傳，敬道尊師方為本；
子女心存友愛，修德養性做賢人。（新韻）
李強 湖南新邵
嚐湯藥，溫枕席，古訓當明，父母恩深情似海；
擔鐵肩，曉大義，箴言切記，複興路遠誌如磐。
毛利民 河南洛陽
教子傾情墨海書山，崇文繼世；
育孫懂禮謙恭忠孝，厚德傳家。
董永峽 河南三門峽
父母言行傳後輩；
兒孫仁德秉前賢。
任正文 青海大通
祖訓傳香恩父老；
家風照影惠兒孫。
王芷琴 天津
孝老尊師為榜樣；
修身種徳育兒孫。
聶連方 河南扶溝
育兒勤儉記忠厚；
教子學思知禮恭。
王雁青 天津河東
教兒每憶賢良三母；
律己常懷道德片心。
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申學江 山東臨沂
幾度言傳，諄諄誨語承先訓；
千番身教，浩浩善行育後生。
劉養芬 天津
育人先正己，修德懷仁方為器；
栽樹必培根，剪枝澆水可成材。
黃保權 雲南玉溪
漁樵種德，釣渚詞林留瘦影；
耕讀傳家，書山學海染寒香。
羅 毅 貴州湄潭
樹目標，培興趣，學習才技；
養情感，育身心，垂範德行。
周天錄 湖南長沙
珍惜教養，好用此身擔重任；
不忘孝忠，常思大愛報親恩。
張立國 黑龍江巴彥
壯誌淩雲，胸懷大義家國夢；
雄心攬月，筆鑒高風日夜書。
趙誌君 黑龍江巴彥
無意言行，目見耳聞惟仿效；
有心父母，口傳身教是參謀。
張建國 湖南湘鄉
稟賦不同，莫期兒女皆龍鳳；
性情有異，要讓子孫盡矩規。
王旭升 湖南新化
家傳典範；
教出精英。
劉明鬆 湖北荊州
德仁育幼苗，潛移默化施教誨，立竿見影；
善孝滋童誌，淺出深行賴種耕，正本清源。
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吳文渭 江蘇泰州
忠善何貪欲，望報賢曉月；
文章莫畏難，酬知樂春風。
李銘馨 河南鄭州
望子成龍，孟母初心千古效；
以身作則，家風大任一生挑。
張飛 安徽明光
元亨利貞，四季支分觀在目；
仁義禮智，五常輪轉記於心。
