借對是對仗的常見手段之一，不僅是創作無情對的主要手法，亦是詩聯作品凸現特色的有力武器。古之詩聯好手，比較善於應用借對。今人使用借對的頻率卻遠低於古人。這不能不說是一種遺憾。

　　長久以來，由於了解不深以及“授受”不當，人們對於借對手法和無情對創作形成了“手法掌握難度大”“借對資源非常有限” “需要很機智方能為之”的錯誤印象。這是很不利於傳統格律文體發展的。

根據這一潛在“需求”，特為詩聯好手設計一個學習掌握借對手法和創作無情對的速成之法。此法將證明的確難度小，資源豐富，且容易上手。

一．識別出句“字詞之多義”，明確“可借用的資源”

一個漢字，在某一出句中，通常隻“沉澱”1個含義。它的其他含義並未“落地”，而是擱置於字典中。這些“閑置”的含義就是可以利用的資源，能被借用。比如：

月下聽鬆風過耳

２３３４３３３

這個出句的7個漢字，在字典上均有多個明顯不同的含義。可是，落實在此句子中的“甲義”隻有1個。

如，“鬆”字的含義有：

1、鬆樹（名詞）；2、鬆散的（形容詞）；3、放開（動詞）；4、碎末型食品，如肉鬆

顯然，在這個出句中，“鬆”字被沉澱於句子中的含義是“1”，那就意味著：“2”“3”“4”可以借用。

分析其他的漢字，也是同樣的道理。

二．準確找到能對仗的“小類漢字”

尋找“小類”，要從含義出發，與知識麵和閱曆有關。這個所謂的“小類”，自然不是普通對聯的“工對”標準，而是要求精致的工對，即有一組含義相同、相反、相對或相類。

上麵，我們發現了“鬆”字有4個含義，肯定能找到它分屬4個小類。

1．鬆==李、柳、杏、稻、竹……

2．鬆==緊、脆、硬、密、軟……

3．鬆==放、綁、捆、解、憋……

4．鬆==末、粉、粒、塊、餅……

在出句中，“鬆”的甲義是“鬆樹”。如果我們應對普通對聯，會選擇第“1”組漢字去應對。那麼，我們隻要改變思路，故意避開第一組，選擇“2”“3”“4”組去應對，就是成功的借對。

從該出句其他6個漢字入手，也可以這樣操作。

三．嚐試組詞進行借對實踐

借對，就是利用漢字閑置的含義對應的“小類字”去組詞，同時追求該詞每個漢字都是小類對仗。

我們嚐試用“鬆”字的“2”“3”“4”含義所對應的“小類字”組詞，可得一批借對：

聽鬆==

吃緊

幹脆

告密

服軟

和解

講解

期末

……

鬆風==

泄露

放水

放浪

脆骨

硬水

軟水

密電

憋氣

……

當然，“鬆”字的第1個含義“鬆樹”，還是有利用價值的。

鬆=李、柳、杏、稻、竹、艾、柏、麥、葛、栗、桂……這些漢字，我們隻要故意不選擇其“植物”之義來組詞，且保證小類，得到的也是借對。

李、柳、杏、稻、竹、艾、柏、麥、葛、栗、桂……這些漢字哪些不止1個含義呢？顯然，我們很容易找到“李、柳、艾、麥、葛、栗、桂”至少有2個明顯不同的含義。

我們隻要避開“李、柳、艾、麥、葛、栗、桂”的植物之義，組詞，可以得到：

聽鬆=

問柳

怨艾

糾葛

戰栗

……

當然，這僅僅是從“鬆”字入手，挖掘的還隻是一小部分。

一般來說，一個五言、七言的出句，其中的二言詞，用以上明確的思路和正確的方法，得到幾十個“借對辭藻”是不成問題的。那麼，我們要構建一個對句，也就不難了。

所以，借對和無情對，並不是首先想著“內容的俏皮搞笑”，而是“依據借對的原理去操作”。得到的作品，個個都肯定搞笑（有些是冷幽默）。

四．靈活利用“借對辭藻”創作無情對

由詞而句，如何保證句子的通順及質量，是詩聯好手的強項，這裏就不贅述。

一般來說，可以采用“首字入手法”“尾字入手法”“亮點入手法”“難點入手法”“新意入手法”等方法來構句。各人都容易摸索出自己的套路。

值得強調的是，一個五言-七言出句，有了1-2個精彩的借對或“深度指數”高的借對做支撐，其他部位“以意為先”，何妨恰當運用直對（普通對仗），來保證作品的整體質量。

以上文的出句為例，容易得到一批不錯的無情對。

月下聽鬆風過耳==

星馳抓緊操功夫

月下聽鬆風過耳==

日前吃緊尚開心

月下聽鬆風過耳==

時遷怕泄露功夫

月下聽鬆風過耳==

日中和解氣通乎？

月下聽鬆風過耳==

周邊白鶴露出頭

月下聽鬆風過耳==

雲中歌蕩氣回腸

依照此法，稍加嚐試，相信詩聯好手們成為借對和無情對高手是旦夕之事。當借對使用嫻熟之後，普通對聯和詩賦中應用借對也就多了作品出彩之利器。深入應用和探索，將發現繼往聖之絕學的無限可能。